TRENSURB, 2006 - CESPE

Os objetivos de propaganda podem ser classificados em função de seu propósito específico; porém, no estágio competitivo, torna-se importante desenvolver a demanda seletiva para uma marca específica, estabelecendo sua superioridade por meio de comparações sutis ou diretas com outras marcas. Nesse caso, estaremos utilizando:

A) Propaganda informativa.

B) Propaganda de lembrança.

C) Propaganda de força.

D) Propaganda persuasiva.

E) Propaganda institucional.

A Propaganda Informativa é utilizada para desenvolver uma demanda primária, na categoria de produtos. Comunica ao mercado sobre um novo produto ou sugere novos usos. A Propaganda de Lembrança serve para recordar as pessoas de comprar determinado produto no estágio de maturidade. Mantém o produto nas mentes dos compradores em períodos de baixa estação. Propaganda de força não existe. Há a Propaganda de Reforço que assegurara os consumidores, que fizeram a escolha certa do produto. A Propaganda Persuasiva desenvolve uma demanda seletiva para uma marca específica competitiva. Encoraja ao consumidor a mudança para a marca. Propaganda institucional: visa à imagem da instituição ou empresa cliente. Portanto, a alternativa correta é a letra “D”.

Questão 20
TRENSURB. Empresa de Trens Urbanos de Porto Alegre S.A.. Analista de Gestão – Publicitário

TRENSURB, 2006 - CESPE

Desde o surgimento da Escola de Frankfurt, a denominação Indústria Cultural tem sido usada para designar peças culturais que não são nem fruto da elite, nem da população menos favorecida, tornando-se, portanto produtos veiculados através dos meios de comunicação de massa. Dentre esses inúmeros produtos, e apesar da discussão teórica surgida a partir disso, muitos têm sido considerados produtos da chamada Cultura Pop, avaliada por muitos como uma alternativa à cultura oficial. Qual das características abaixo não refere-se à cultura pop?

A) Ser inovadora em relação à forma e conteúdo.
B) Ter produtos com preços acessíveis a toda população.
C) Ter um conteúdo arquetípico.
D) Ser provocadora.
E) Apresentar uma leitura crítica do mundo.

Análise:
O conceito de cultura pop surge não para substituir o de indústria cultural, mas complementá-lo. Ele é aplicado onde justamente as teorias da Escola de Frankfurt falham: nos produtos da indústria cultural que não conformam, mas provocam, não acomodam, mas incentivam uma leitura crítica da realidade. A cultura pop surgiria ou de uma vontade de se contrapor à indústria cultural num movimento "de dentro", ou daquelas peças que ganham uma nova dimensão em decorrência de sua carga arquetípica. Assim, a cultura pop teria as seguintes características: ser inovadora com relação aos seus congêneres, tanto em termos de forma quanto de conteúdo; apresentar uma leitura crítica de mundo; ter um conteúdo arquetípico; ser provocadora. Tais características fazem com que, embora passe pelos mesmos mecanismos de reprodutibilidade técnica, a cultura pop se diferencie da média do que chamamos de indústria cultural. A alternativa correta é a letra "B".

Questão 13
TRENSURB. Empresa de Trens Urbanos de Porto Alegre S.A.. Analista de Gestão – Publicitário

SERPRO, 2005 - CESPE

Aumentar o corpo e o entrelinhamento e diminuir o valor de kerning são procedimentos utilizados para aumentar a área ocupada por um texto na diagramação.

Análise:

Diminuindo o kerning (expressão usada por designers que, em tipologia, quer dizer aproximar letras horizontalmente) diminui a área. Portanto, a alternativa está errada!

Questão 113
SERPRO. Serviço Federal de Processamento de Dados. Cargo 4: Analista – Especialização: Comunicação Social

DNIT, 2006 - FUNDAÇÃO JOSÉ PELÚCIO FERREIRA

Entre as teorias contemporâneas da comunicação, a que se ocupa das relações existentes entre os mass media e a cultura popular se chama:

A) teoria da indústria cultural;

B) teoria das mediações;

C) teoria dos estudos culturais;

D) teoria da recepção;
E) teoria culturológica.

Análise:
Podemos dizer que Estudos Culturais é uma corrente de estudos, uma tradição teórica, uma área de pesquisa que possui como eixo principal de investigação “as relações entre a cultura contemporânea e a sociedade, isto é, suas formas culturais, instituições e práticas culturais, assim como suas relações com a sociedade e as mudanças sociais”. As primeiras teorizações que forneceram o suporte para os Estudos Culturais são três textos que datam de final dos anos 1950 e início dos anos 1960: The uses of literacy (1957), Culture and society (1958) e The making of the english working-class (1963), respectivamente de Richard Hoggart, Raymond Williams e Edward Palmer Thompson. Portanto, a alternativa correta é a letra "C".

Questão 02
DNIT. Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes – Analista Administrativo: Comunicação Social

CONSULTOR LEGISLATIVO - PUBLICIDADE, 2005 – CESGRANRIO

No final dos anos 40 do séc. XX aconteceu a chamada Revolução do Marketing. Assinale a principal mudança ocorrida na orientação empresarial com o advento dessas novas ideias.

A) A ênfase empresarial passou a ser o aprimoramento da qualidade dos produtos e serviços.
B) As empresas passaram a investir pesado em treinamento de pessoal.
C) O processo produtivo se destacou na orientação empresarial.
D) O consumidor passou a ser o principal alvo na orientação empresarial.
E) Houve uma forte tendência de se investir na construção das marcas empresariais.

Análise :
Os autores mais contemporâneos dizem que o Marketing possui 5 fases. Primeira, foco no produto artesanal. É a Era da Produção (início séc. XX) caracterizada por uma preocupação de produzir muito e a bom preço e por uma atitude de imposição dos produtos no mercado. É a demanda maior que a oferta. Segunda, Era das Vendas (décadas de 30 e 40). Foco no produto industrial. Já dava os primeiros sinais de excesso de oferta, os produtos acumulavam-se em estoques. Terceira, Era do Marketing. Início do foco no consumidor (final dos anos 40 e toda década de 50). Os empresários perceberam que a venda a qualquer custo não era uma forma correta, teriam que conquistar o cliente. Que o sucesso depende da capacidade de empresa em se adaptar ao consumidor e satisfazer as suas necessidades de uma forma mais eficiente do que a concorrência. Quarta, Era do Marketing Integrado (anos 70-80). Tem como características: o marketing diferenciado e segmentado (grande desenvolvimento do marketing direto); a empresa adota posicionamento e cria seus valores de sustentação da marca; a gestão empresarial é orientada de fora para dentro; as empresas possuem estruturas organizacionais menos hierarquizadas; Quinta, Digitalização do Marketing (a partir dos anos 90). É a era da tecnologia da informação. Forte apelo para fidelização dos clientes, web marketing B-to-C, e-commerce, e-business, interatividade, empresas em rede (clientes e fornecedores integrados). Portanto a alternativa correta é a letra “D”.

Colaboração para o desenvolvimento da questão: Vitor Hugo Faro Ferreira.

TRT 23ª, 2011 – FCC

A linguagem publicitária procura organizar o texto de forma a que se imponha sobre o receptor da mensagem, persuadindo-o, seduzindo-o. Nas mensagens em que predomina essa função, busca-se envolver o leitor com o conteúdo transmitido, levando o a adotar este ou aquele comportamento. Esta função de linguagem é chamada de:

A) Poética

B) Metalinguística

C) Conativa

D) Referencial
E) Fática

Análise:

Na Função Poética o objetivo do emissor é expressar seus sentimentos através de textos que podem ser enfatizados por meio das formas das palavras, da sonoridade, do ritmo, além de elaborar novas possibilidades de combinações dos signos linguísticos. É presente em textos literários, publicitários e em letras de música. A Função Metalingüística refere-se à metalinguagem, que é quando o emissor explica um código usando o próprio código. Quando um poema fala da própria ação de se fazer um poema. Função Conativa ou Apelativa: O objetivo é de influenciar, convencer o receptor de alguma coisa por meio de uma ordem (uso de vocativos), sugestão, convite ou apelo. Os verbos costumam estar no imperativo ou conjugados na 2ª ou 3ª pessoa. Esse tipo de função é muito comum em textos publicitários, em discursos políticos ou de autoridade. A Função Referencial ou Denotativa transmite uma informação objetiva, expõe dados da realidade de modo objetivo, não faz comentários, nem avaliação. Geralmente, o texto apresenta-se na terceira pessoa do singular ou plural, pois transmite impessoalidade. A linguagem é denotativa, ou seja, não há possibilidades de outra interpretação além da que está exposta. Em alguns textos é mais predominante essa função, como: científicos, jornalísticos, técnicos, didáticos ou em correspondências comerciais. Função Fática: O objetivo dessa função é estabelecer uma relação com o emissor, um contato para verificar se a mensagem está sendo transmitida ou para dilatar a conversa. Quando estamos em um diálogo, por exemplo, e dizemos ao nosso receptor “Está entendendo?”, estamos utilizando este tipo de função ou quando atendemos o celular e dizemos “Oi” ou “Alô”. Portanto a alternativa correta é a letra “C”.

Questão 34
TRT 23ª. Analista Judiciário. Comunicação Social – Publicidade e Propaganda.

MPU, 2010 – UNB/CESPE

Cursos de media training e de media literacy integram o rol de alternativas para a gestão da comunicação nas organizações, mas, em razão de seu caráter estratégico, não são recomendados para um canal corporativo de TV, pois cursos dessa natureza são oferecidos apenas para os staffs mais elevados na pirâmide organizacional.

Análise: 
Os cursos citados são fundamentais para aprender a falar e se relacionar com a imprensa, com a mídia. O público-alvo normalmente é: empresários, executivos, responsáveis pela comunicação interna e externa de empresas, profissionais liberais, todos interessados em melhorar a comunicação com a mídia. Assim, o curso não é direcionado apenas aos staffs mais elevados na pirâmide organizacional, podendo, sim, ser recomendado para o canal corporativo. Portanto, a alternativa está “errada”.

Questão 142
Processo seletivo público MPU (Ministério Público da União). Cargo 8: Analista de Comunicação Social